夢想無限公司

日月潭真的很美，某個早晨，我用手機拍一張自認為99分，完全沒有修圖的美景照⋯⋯ 那次真的是百年難得一見的天時、地利、人和啊！ 恰巧，早起沿著湖畔散步； 恰巧，太陽尚未高過山頭； 恰巧，路過瞥見絕佳角度； 恰巧，愛拍癮頭暴衝上頂； 恰巧，手機愛瘋隨身攜帶； 於是，相框美景隨即入袋。

命運有兩部分，一種是「天命」，一種是「自命」。 天命難違，會發生在自己身上的，躲也躲不掉，所以擔心是多餘。 自命由己，只要是自己能夠掌握的部分都要竭盡所能去追求，開創一個專屬於自己的幸福天地。 倘若認為天命不可測而消極逃避，任憑人生隨波逐流，應有所為而不為，是種自我放縱，也是對自己生命的一種褻瀆。 相反地，積極進取，勇敢闖盪，大膽前進，坦然面對及擁抱自己平順亦或坎坷的人生，是種自我肯定，也是對自己生命一種負責任的態度。

  為何會稱為「一次性消費的觀光景點」呢？ 以下就以幾個市場供需來作探討與分析⋯ 市場取向與定位： 營造浪漫氛圍的造景供遊客拍照打卡。 提供10間夢幻客房住宿。 提供簡單飲料甜點消費。 整個園區範圍空間寬廣。 門票150元，其中50元可抵消費。 適合情侶或新婚小家庭遛小孩的去處。    客源分析：   當地附近的居民（同鄉鎮或同縣市） 外縣市的觀光客 國外的觀光客   目前所見缺點： 森林樹木不夠多且不夠茂密，園區現有園藝植物經不起本島頻繁的颱風天災 餐飲茶點普通 園區內造景與全台各地類似景點差異小 餐廳內部擺設裝潢稍嫌粗糙 品牌故事緣起尚可，卻不具延續性 民宿與一般遊客拍照的造景園區無區隔，互相干擾，品質大打折扣 建議改善的幾個方向參考 -- 遊客回流的可能誘因： 提升餐點飲料品質。 「入園門票免費」或「酌收50元清潔費」或「門票100元可全額抵消費」。 民宿與造景園區有所區隔，各自定位。 園區內造景不斷更新與精緻化。 品質至上，遊客總量控管。 園區故事感要夠強烈且具連續性。 提供為園區主題量身訂作的周邊商品販售。 串連相關主題活動 打團體戰，結合當地資源 OO紅城堡緣起： OO紅城堡，以愛為命名，為愛啟程。 為圓愛妻公主夢，買了20年老舊農舍。 經夫妻同心改造後成了今日美麗的O紅城堡， 並以愛妻之名【O】命名。 也為了能讓更多人能圓公主夢， 因此開放成就今日民宿， 以愛命名，為愛啟程 ~ 我們出發

要說服對方，或是要讓對方認同你想傳達的內容，除了本身專業度要夠以外，首先，就是得想辦法讓對方對你產生好感，甚至喜歡上你。 舉個正面例子： 熱戀中的男女，彼此所聊的話語內容，大都會認為是真理，都會覺得是永恆⋯⋯。 舉個反面例子： 如果今天一個慣竊犯跟你談健康的重要，亦或分享人生處世的大道理，試問，你聽得下去嗎？ 隨著年紀增長，或許愈來愈經不起受傷，也或許顧慮的點不斷增加，人的防衛心是愈來愈強，面對自己不夠喜歡的人事物時尤甚！也因此，人跟人之間，往往容易失去理性且單純的訊息交流，取而代之的，是經常流於感情用事的拒絕與認同！ 家庭的溝通討論，職場上的協調合作，商場上的銷售技巧，政治上的選舉策略，不外乎在這理論下的範疇。 有鑑於此，只要了解人性的取向，掌握關鍵要領，在人際關係各方面的運用上，必能左右逢源，無往不利！ 

天生麗質笑滿堆， 老公小孩天天陪； 出門開車自己會， 年幼兒女自己揹； 午茶偶爾喝咖啡， 逛街血拼從不會； 腰痠背痛自己槌， 家事可是樣樣會； 每週阿桑來一回， 稍稍喘息壓力退； 此生未上美容院， 也許今後該一回。 [備註] 此篇改編自以下O純姊的作品。 天生麗質不用扮 天天老公小孩陪 出門專車自己會 小孩女兒自己揹 午茶偶爾喝咖啡 逛車血拼從不會 腰痠背痛自己槌 家事可是樣樣會 但有阿桑一週迴 此生未上美容院 也許今後該一回

人與人之間，為了維持一定程度的良好關係，很多時候，我們可以自律，我們可以嚴格要求自己，卻沒辦法同樣標準去要求別人⋯⋯ 「嚴以律己，寬以待人。」才能得人疼啊！

酒喝點，心情就放鬆了； 酒喝多，人品就出來了。

  楊照專欄：不斷貶值的老師、教授 https://tw.appledaily.com/headline/daily/20181003/38142309/ ㄚ各閱讀後的有感而發～ 無論家長學歷高低、財力厚薄，在這資訊零時差、日新月異的時代，若要學生和家長信服老師，甚至要喚起整個社會重拾對老師的尊重，我個人的淺見，有兩個主要方向得去做調整： 一、老師專業的省思與進化 1. 「師者，所以傳道、授業、解惑也！」以往偏重知識傳授的教學方式，得要調整腳步和心態了，畢竟現在資訊取得太過容易，「在知識的取得上，老師和學生間的差距縮小了。」是危機，但也是轉機。因爲網路上許多唾手可得的資訊是混亂的、是欠缺系統整理的，學生真假難辨、是非難分，這時候老師給予適時地引導、指點迷津，想當然，老師的專業價值就出現了！ 2. 以往萬人尊崇、高高在上的傳統思維要打破。放低身段，視學生為弟妹打成一片、視家長為朋友噓寒問暖，想辦法主動建立友誼的關係，打從心底適時地去關心他們，尤其是他們的生活，如同家人或朋友的日常關懷，學生和家長一定感受得到你的溫度和熱情，良好的關係一旦建立了，人跟人之間原本陌生而來的防衛心解除了，日後老師、學生、家長的溝通就變得輕鬆多了！ 3. 在個人心態方面，老師本身要有開放的心胸、寬廣的氣度，勇敢面對自己的平庸，不恥下問，更要嘗試學習各種未知的領域，有效運用各方資源，而且還得不斷更新，與時俱進。絕對不是只有活在自己安逸舒適的小小世界裡，而是得積極與外界接觸交流，除了教育圈以外，各行各業或多或少都應有所涉獵，如此才能貼近學生的需求，同理家長工作和生活的辛酸，進而從旁協助學生或家長的問題和困惑。而這也正是老師可以發揮專業的地方，不是嗎？ 4. 在老師的生活方面，一定要不斷豐富自己的生命，因為老師本身活得精彩，才有可能將滿滿的熱情和人生智慧澆灌在學生身上，也才有機會將此積極正向的能量，傳遞給平時汲汲於家庭事業間，卻可能對生活重心逐漸產生迷惘的家長。如此，老師所帶來的力量和價值，更顯得無比重要！ 二、政府帶頭推動友善的教育環境 普遍來說，人性還是偏向現實低頭的，因為大多數人的選擇其實都是市場機制下的產物。 舉個例子來說，如果今天正職老師的薪資每個月最多45000元到頂（其實對照現在外面的薪資水準，還算不錯了），亦或聘任方式比照私人企業的競爭淘汰制度辦理⋯⋯⋯。 試問， 又有多少老師還願意